Regional

La experiencia que participó en el Encuentro Nacional “Experiencias de Primera”, liderado por ICBF con el objetivo de exaltar las apuestas en territorio para fortalecer la calidad de los servicios en educación inicial, representando la categoría “Desarrollo Socioemocional en la Primera Infancia”, quedó entre las 10 mejores del evento. 

Heidy Aguilera, asesora de la Fundación Escuela Nueva precisó que “se evidenciaron resultados de impacto en las dimensiones de autorreconocimiento y comportamiento social. Adicionalmente, aumentó las habilidades de los niños y las niñas como resolución de conflictos, empatía y autorregulación emocional, entre otras”.

Milena Rodríguez, madre comunitaria de Santa Marta hace 18 años exaltó el proceso de acompañamiento continuo y personalizado a través del chabot, “Es la primera vez que tenemos un proyecto como este, donde el trabajo con las familias y cuidadores se vio reflejado en los aprendizajes de las niñas y los niños”.

En los 5 departamentos donde se ha implementado “Educar en Equidad”, se han beneficiado 1.700 niñas y niños por medio de literatura especializada, kits de materiales y actividades vivenciales. Así mismo, 181 madres comunitarias recibieron capacitación, acompañamiento y dotación de cuentos infantiles.

Parte de este trabajo lo cuenta con orgullo Durley Vargas, agente educativa del Hogar Infantil El Gato con Botas, operado por la Asociación de Padres de Familia, desde donde se trabajó con las familias del barrio San Martín, en los cerros orientales de Bogotá. “Durante la pandemia empezamos a orientar en las casas de los niños y niñas con la cartilla Mis Manos Te Enseñan sobre las prácticas de cuidado, crianza y a través del proceso de germinación generamos un aprovechamiento del tiempo libre”, explica Vargas.

Este proceso que se ha venido aplicando a 100 niños y niñas ha permitido la siembra de diferentes hierbas aromáticas, frutas como la gulupa y verduras como acelga, remolacha, zanahoria, cilantro, perejil, entre otros.

“Lo más bonito es que se ha podido vincular las familias, la comunidad y los niños han podido expresar sus necesidades; se crean lazos afectivos con el entorno, respetando la naturaleza y a trabajar de manera conjunta”, destaca la agente educativa. 

Esta experiencia ocupó el quinto puesto entre 700 de todo el país, al tratarse de una práctica comunitaria que tiene la capacidad de rescatar saberes alrededor del aprovechamiento de la tierra.

La iniciativa fue presentada durante el encuentro “Experiencias de Primera. Ideas innovadoras y transformadoras para la Primera Infancia, realizado por el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) que se desarrolló en Bogotá en la Gran Carpa de las Américas, Corferias y que obtuvo un galardón por parte del instituto.

Esta es una labor dirigida a niñas y niños entre seis meses y cinco años, teniendo como fundamento el principio del yoga, que es la conexión de la mente, cuerpo y espíritu para que ellos se reconozcan y aprendan a regular sus emociones.
 
La estrategia del CDI que atiende a 726 niños, 15 de ellos con discapacidad, integra las áreas del lenguaje (compresivo – expresivo), socio-afectivas, cognitivas y motoras. Todos los días al iniciar la jornada se realizan con las niñas y niños rimas del movimiento, que son la exposición de versos acompañados de bailes; y dos veces por semana se hace yoga, en cinco fases: 1. Ambientación con música para fortalecer lo instrumental; 2. Estiramiento, para la exploración de su propio cuerpo; 3. Respiración, exploración de sí mismo; 4. Posturas (asana), fortalecer literatura o el juego; y 5. Despedida, movimientos que conlleve a la relajación.
 
La estrategia ‘Rompiendo barreras: yo soy yoga’ fue reconocida en el ICBF como una buena práctica porque con su aplicación niñas y niños están más regulados emocionalmente  y son más tranquilos. Además, trasciende a familias y cuidadores.

La estrategia innovadora, que es prestada por el operador Corporación para el desarrollo social y bienestar familiar (CODESBIF) logró ser reconocida como una de las 10 mejores experiencias en el  Encuentro Nacional Experiencias de Primera, Ideas innovadoras y transformadoras para la primera infancia, realizado en Bogotá. 

Mi Vida Ancestral logró que los líderes Nukak reconocieran a la primera infancia de su comunidad como parte fundamental e importante para preservar las prácticas ancestrales en el tiempo.

La atención se centra en lo comunitario donde las personas adultas de la comunidad hacen parte del proceso que se brinda a las niñas y niños, quienes por medio de la pintura, pictogramas, artesanías y  pinturas faciales, trabajan en las prácticas culturales resaltando las particularidades que existen en el territorio y de sus vivencias.

Mi Vida Ancestral promueve el reconocimiento, la revitalización y preservación de prácticas culturales propias del pueblo Nukak y su importancia en el desarrollo de los niños y niñas en la gestación.

Esta es una de las estrategias que hicieron parte de las 700 iniciativas presentadas en el marco de Experiencias de Primera y que fue galardonada por el ICBF.

Las jóvenes del operador Fundar J.S.G. que lograron iniciar el piloto de este modelo de educación inicial en septiembre de 2021, gracias al apoyo de la Red Juvenil de Comadres y Compadres Constructores de Paz, a su llegada a los territorios desarrollan diferentes estrategias novedosas con más de 480 familias.

Entre las actividades que realizan están los encuentros en los hogares de los beneficiarios para generar experiencias significativas desde su cotidianidad, en torno a buenas prácticas de cuidado y crianza de sus hijos. 

Además, realizan encuentros grupales donde se generan experiencias itinerantes creando espacios en diferentes lugares de las veredas, a través de actividades como la olla comunitaria en la que se resignifica el valor del lugar y bajo el acompañamiento de las madres, los niños se involucran en la preparación de los alimentos.

Este modelo de educación inicial rural itinerante, basado en resiliencia a partir de la construcción de redes entre la comunidad que aporta a la transmisión de saberes para las niñas y niños de las zonas rurales de San Vicente del Caguán, fue una de las experiencias ganadoras del primer encuentro de Experiencias de Primera que se llevó a cabo el 10 y 11 de mayo en Bogotá.

Se trata del Centro de Desarrollo Infantil (CDI) Mi Vecino Protector y su proyecto Educación Inicial sin Fronteras, que gracias a la innovación en el servicio e incidencia en la comunidad migrante, fue galardonada por el ICBF, entre 25 experiencias que llegaron a Bogotá al encuentro “Experiencias de Primera” para mostrarle al país cómo se trabaja día a día para transformar las realidades y el futuro de estas familias.  

En este CDI, operado por la Corporación de Profesionales  para el Desarrollo Integral Comunitario (Corpodrinco), diariamente llegan 284 niños y niñas, hijos de personas habitantes de calle y trocheros, que buscan, a través de los servicios del ICBF, brindarles a sus hijos las posibilidades que ellos, por su condición, no pueden darle: un baño diario, cambio de ropa, alimentación ajustada para cada edad y, sobre todo el cariño y la vocación de las agentes educativas que los reciben con el mismo cariño con el que se cría a un hijo.

Para Diana Gómez, coordinadora del CDI Mi Vecino Protector, el aumento de beneficiarios es el impacto más grande “los niños son migrantes, la mayoría hijos de madres y padres solteros, habitantes de calle y trocheros; para trabajar en estas jornadas se debe tener mucha vocación, entrega y dedicación, porque al ser niños en condición de calle debemos atenderlos con mayor cuidado, apenas los recibimos los pasamos a bañar, a procesos de limpieza y luego reciben todo el acompañamiento de las jornadas y la alimentación”. 

Diana también cuenta que a través de donaciones de la comunidad, jornadas de recolección y al correr la voz entre los vecinos y conocidos, han logrado ofrecer ropa, zapatos y elementos que los niños puedan necesitar.

Este no ha sido un trabajo fácil, pues este CDI inicialmente contaba con 60 niños, pero junto al ICBF en Norte de Santander se gestionó todo lo necesario para aumentar la cobertura bajo un modelo de atención flexible y adaptado para primera infancia migrante, es decir un incremento del 373% en la cobertura.

Para lograr este impacto, el cambio más significativo fue la flexibilización del servicio, con dos horarios de atención que inician desde las 6:30 de la mañana hasta las 3 de la tarde, y un segundo turno de 3 de la tarde hasta las 9 de la noche, además de la capacitación del talento humano y su capacidad de conexión con la comunidad que les ha permitido llegar cada vez a más niños.

Una vez el ICBF conoció el caso, por parte de la Defensoría de Familia se adelantaron las valoraciones iniciales y se abrió el Proceso Administrativo de Restablecimiento de Derechos a favor de la niña con medida de ubicación en medio familia e interpuso denuncia ante Fiscalía General de la Nación.

Así mismo, la niña fue remitida a proceso de atención especializada e intervención integral psicológica a través de su EPS.
 
El ICBF continúa con el proceso de indagación a la unidad de servicio, con el fin de aclarar los hechos ocurridos en este caso y tomar las medidas administrativas a que haya a lugar.  

El  ICBF reitera el llamado a la comunidad para que denuncie a través de la línea 141 toda situación que ponga en peligro la vida o la integridad de cualquier niño, niña o adolescente, o amenace sus derechos.

En el evento desarrollado en el complejo deportivo Los Hobos, las diferentes instituciones del departamento realizaron actividades pedagógicas de promoción de la lactancia con cerca de 500 mujeres gestantes y madres en periodo de lactancia de la capital de Casanare.
 
Por su parte, el ICBF interactuó con la comunidad participante, brindándole información sobre la alimentación complementaria para niños y niñas de seis meses en adelante como estrategia para el fortalecimiento nutricional en este importante periodo de crecimiento de los bebés.
 
“Hoy fue una gran jornada y una excelente oportunidad para masificar el mensaje a las familias casanareñas sobre la alimentación complementaria después de los 6 meses y la importancia para el desarrollo físico y cognitivo de los niños y niñas”, indicó el director regional del ICBF en Casanare, Josué David Parales.
 
Así mismo, se realizaron preparaciones de alto valor nutricional para los bebés y sus madres, haciendo uso de alimentos típicos de la región como la yuca, mango, piña, verduras y vísceras, los cuales fueron mezclados con Bienestarina Más, como alternativa en la alimentación en el hogar.
 
“Es importante resaltar que desde ICBF venimos beneficiando a 560 mujeres gestantes y madres en periodo de lactancia dentro del programa de primera infancia, y 69 más, que hacen parte del programa Mil Días Para Cambiar el Mundo, estrategias que nos permiten contribuir significativamente al desarrollo nutricional en el departamento”, puntualizó el funcionario. 
 
 

Promover los derechos y prevenir los riesgos de trabajo infantil, violencias al interior del hogar y violencias sexuales en niñas y niños, a través de guías metodológicas para la consolidación de proyectos de vida legales, sostenibles y libres de violencias en el marco del ejercicio de ciudadanía, es el objetivo de la modalidad Katünaa.
 
Esta modalidad llega a los municipios de Buenaventura, Buga, Yumbo, Caicedonia y Cali donde los menores de edad tienen la oportunidad de realizar actividades artísticas, fortalecer sus competencias ciudadanas, reconocimiento del entorno y manejo de la comunicación asertiva, para mejorar sus habilidades de autoprotección.
 
Los cupos del ICBF a través de la modalidad Katünaa están distribuidos así: 400 para Buenaventura y Buga, 200 para los municipios de Yumbo y Caicedonia y 600 distribuidos en la ciudad de Cali.
 
 

La jornada en la que participaron niños y niñas vinculados al programa Territorios Étnicos con Bienestar, fueron sembrados 50 árboles nativos como estrategia para contribuir a la sostenibilidad ambiental y como iniciativa para conmemorar el mes de la niñez en este sector de la capital del Meta.
 
“Ha sido una gran jornada para nuestros niños y niñas, con la cual el ICBF busca promover escenarios pedagógicos con enfoque ambiental y social que repercutan en el amor y protección de nuestro medio ambiente”, indicó la directora regional del ICBF en el Meta, Lorena Aranda.
 
Arborización que se adelantó en articulación con la Gerencia de Infancia, Adolescencia y Juventud de la Secretaría Social de la Gobernación del Meta y, en la cual participaron 22 niños y niñas de la comunidad indígena Inga y población Afrocolombiana.
 
De esta manera, el ICBF continúa fortaleciendo los ejes formativos aplicados por el equipo técnico y profesional del programa Territorio Étnicos con Bienestar en esta comunidad  que pretende dinamizar el compromiso y sentido de pertenencia de la niñez con el medio ambiente.