Montería

El grupo de pitos y tambores de Fintedes, conformado por niños, niñas y adolescentes, sorprenden por su habilidad para tocar los instrumentos mostrando tal destreza como si estuvieran en la actividad muchos años, cuando en realidad tienen menos de seis meses. Tiempo en el que están en el programa de atención integral que les ofrece el ICBF a través del operador.

El grupo, creado desde el 2017 cuando se vinculó al técnico en música y percusión folclórica, Javier López Vargas, rota cada semestre en sus integrantes, sin embargo, se ha podido mantener gracias a que los niños que atiende el operador reciben clases semanales de música y eso les permite ir identificando a quienes tienen habilidades para este arte e ir creando un semillero para la rotación.

Los frutos que se recogen de esta experiencia no son solo los aplausos que despiertan en cada presentación como las que hicieron en la sede Regional del ICBF en Córdoba, sino también en otros escenarios integrando otros grupos musicales como la orquesta de la Base Naval de Cartagena o la Universidad de Córdoba entidades a las que han llegado niños, niñas y adolescentes que pasaron por el grupo de pitos y tambores.

Lo bueno de esta educación no formal, como la música, es que ayuda a los niños, niñas y adolescentes, a aprender disciplina, a escuchar, a comprender las normas y reglas, pero, sobre todo, a descubrir las capacidades musicales que tienen y que posteriormente siguen desarrollando en su vida después de pasar por un programa del ICBF.

La jornada convocó a los miembros de las mesas de los 30 municipios de Córdoba y en él se les orientó y preparó para que conocieran lo que es un plan de desarrollo territorial e hicieran un primer planteamiento de lo que tienen, de lo que les hace falta a ellos en sus territorios y les sirva como alistamiento para participar en los diálogos que van a realizar los mandatarios locales para construir sus planes territoriales.

Con base en el ejercicio preliminar de información y elementos que componen los planes de desarrollo, -que no conocían-, los niños, niñas y adolescentes plantearon carencias en espacios de lecturas, deportivos, asesoría en salud mental, acompañamiento de psicóloga y trabajador social, charlas de educación sexual y sustancias sicoactivas, más atención al transporte escolar, y falta de bibliotecas y universidades públicas.

Para el ICBF es importante que la niñez y la adolescencia participen en la construcción de los planes de desarrollo exponiendo sus puntos de vista desde su realidad vigente, ayudando al empoderamiento propio que da visibilidad a sus problemáticas.
 

Esta complementariedad a la educación de 540 niños y niñas de estas unidades de servicio se logró en el marco del programa Córdoba Mis Primeros Pasos del alma mater a través de la apuesta social Córdoba Transformada.

Para el ICBF fue gratificante celebrar este convenio recibiendo apoyo y acompañamiento de docentes y estudiantes durante el segundo semestre del año cuando se desarrolló la fase de intervención y se espera que el mismo se siga implementando con ampliación de cobertura. 

Durante la clausura del programa este año, se contó con la participación del rector de la Universidad de Córdoba, Jairo Torres Oviedo, quien manifestó que el claustro posee una valiosa capacidad científica y conocimiento que debe ser puesto al servicio de la sociedad.

Este compromiso se materializa a través de programas como ‘Córdoba Mis Primeros Pasos’, que llevan el conocimiento directamente a las comunidades beneficiarias de los servicios que brinda el ICBF en este territorio, a través de la garantía de derechos de las niñas y niños en las unidades de servicio donde se les brinda educación inicial, cuidado y nutrición.
 

“El propósito del festival fue promover la convivencia a partir del derecho humano a la alimentación y promover consciencia en las familias frente a los retos que impone el cambio climático, de manera que se avance en la modelos autosostenibles y amigables con el planeta”, sostuvo la directora de Familias y Comunidades del ICBF, Haidy Duque.

En el encuentro hubo intercambio de comidas típicas, espacios académicos y de reflexión, juegos ancestrales de la etnia zenú, representaciones de grupos artísticos conformados por niñas, niños y adolescentes, siembra de diferentes especies de vegetales, exposición de artesanías y laboratorio experimental de ensamble de alimentos hechos por niñas y niños.

La niñez y adolescencia presentes en el festival recibieron una charla sobre la importancia de la alimentación saludable, cómo organizar comidas adecuadas para la salud, y con la ayuda de instructores del Sena elaboraron algunos platos.

El festival demostró que a través de la comida se pueden construir puentes hacia una convivencia más armoniosa y enriquecedora. Este ejercicio será replicado en otros lugares del país como un aporte para que crezca la generación para la vida y La Paz.

Una vez el ICBF en Córdoba tuvo conocimiento del caso designó un equipo interdisciplinario para adelantar, desde su competencia, las acciones necesarias para la verificación y garantía de los derechos de la niña. La autoridad administrativa abrió un proceso de restablecimiento de derechos en su favor, mientras que los profesionales del instituto continúan brindado el apoyo psicosocial a sus familiares.

El ICBF rechaza de manera categórica estos actos violentos en contra la niñez y reitera el llamado a los padres de familia para que sean los primeros garantes de los derechos de los niños, niñas y adolescentes, brindándoles entornos de protección, cuidado y amor.

En el marco de la garantía y protección de derechos, la información médica y del proceso de restablecimiento de derechos gozan de reserva legal.
 

Desde experiencias propias o que ven en sus entornos cercanos se mostraron diferentes realidades de los territorios que contribuirán a la construcción de este sistema que busca escuchar las opiniones de las comunidades desde las realidades que han vivido para tener un insumo aterrizado en lo que necesita el país para reducir los altos índices de violencia intrafamiliar.
 
Durante la jornada se representaron escenas de la cotidianidad que reflejan el pedido de la comunidad de reconstruir la familia desde adentro, pero contando con el Estado como uno de los garantes de los derechos del ciudadano, ya sea niño, niña, adolescente, joven o adulto mujer.
 
“Los conflictos de los entornos familiares, de comunidad, digitales o de los adolescentes requieren soluciones donde la educación, la escucha, el reconocimiento de realidades territoriales, la cercanía para la atención y romper paradigmas, sean fundamentales para el departamento de Córdoba”, afirmó el director encargado de la regional del ICBF en Córdoba.
 
(Fin/jam/pup)

En atención a la primera infancia, el ICBF atendió más de 89.000 niños, niñas y mujeres gestantes con una inversión superior a los $254 mil millones. Así mismo, se logró capacitar a 1.421 agentes educativos para mejorar y cualificar el servicio, en el marco del convenio entre el instituto y el Icetex.

Para el fortalecimiento de las habilidades, capacidades, promoción de derechos y prevención de riesgos que afectan a los niños entre los 6 y los 13 años como el trabajo infantil, violencia sexual, mendicidad y alta permanencia en calle, el ICBF destinó $6 mil millones mediante los cuales se atendieron 8.962 niños y niñas.
Otros $3 mil millones se destinaron para la atención de 6.919 adolescentes y jóvenes con edades entre 14 y 28 años.

El ICBF seguirá trabajando en pro de la garantía de derechos de la niñez y la adolescencia para lograr un verdadero aporte en la construcción de la generación de la Paz.
 

En las jornadas participan 90 familias y el propósito esque reconozcan en equipo los temas sobre la protecciónde los niños, niñas, adolescentes y jóvenes y de las situaciones que ponen en riesgo su desarrollo, también se busca resaltar aquellas que promueven su bienestar teniendo en cuenta las prácticas, ritos, tradiciones y formas particulares de ver el mundo.
 
Mensualmente se realizan dos encuentros con la guía de diferentes profesionales del ICBF como psicólogos,trabajadores sociales, sabedores ancestrales, entre otros. Las jornadas sirven además para que la comunidad exponga y comparta comidas típicas, artesanías o remedios ancestrales.
 
La comunidad Jején pertenece al pueblo Zenú y estádesarrollando con el ICBF a través del programa Territorios Étnicos con Bienestar (TEB) un proyecto de siembra comunitaria de maíz tradicional y cría de pollos.
 

Así lo anunció el director de Primera Infancia del ICBF, Álvaro González, quien señaló que durante la mesa de trabajo se proyectó que el próximo 21 de marzo se podrá restablecer la atención en las 406 unidades de servicio como hogares comunitarios, centros de desarrollo infantil, afectadas por el paro minero y problemas de orden público en Córdoba.
 
Además, recalcó que más de 7000 niños y niñas recibieron atención especial mientras permanecían cerradas dichas unidades y que, a partir de este martes, retornarán a la atención presencial donde recibirán todos los componentes de la educación inicial.

 Durante la mesa que contó además con la participación de delegados de alto nivel de la Gobernación, el Ejército y la Policía, se informó que las unidades donde se atiende a la primera infancia tendrán mayor apoyo presencial por las autoridades para garantizar los derechos de los usuarios del ICBF.
 
(Fin/jac/pup)

En las 1.066 unidades de servicio que hay en el departamento ya está vinculado todo el personal docente, agentes educativos, auxiliares pedagógicos, psicólogos, nutricionistas, asistentes administrativos, servicios generales y manipuladores de alimentos, para brindar una atención integral y de calidad.
 
Las unidades de servicio de Primera Infancia del ICBF están categorizadas de acuerdo con la modalidad de atención que brindan o que se presta. Por ejemplo, en la Institucional están los hogares infantiles, centros de desarrollo infantil, jardines sociales, entre otros; en la Familiar, Desarrollo Infantil en Medio Familiar y Hogar Comunitario de Bienestar; y la Propia e Intercultural es la que se brinda en los territorios étnicos, zonas rurales y rurales dispersas del país.
 
De acuerdo con el director de la regional del ICBF en Córdoba, Alberto José Jiménez Bohórquez, con los programas de Primera Infancia se promueve el desarrollo integral de las niñas y los niños de cero a cinco años, garantizando la educación inicial, el cuidado a la salud y la nutrición.