Popayán

En este sentido, la Defensoría de Familia del ICBF asistió al Consejo de Seguridad donde se definió que, una vez se produzca el rescate o liberación de los menores de edad, un equipo de profesionales realizará la verificación de derechos e iniciará el proceso de atención y acompañamiento para restablecer sus derechos y facilitar su acceso a verdad, justicia y reparación. 


El ICBF rechaza todas las formas de vulneración que atentan contra la integridad, la dignidad y la vida de los niños, niñas y adolescentes, como el reclutamiento ilícito y reitera el llamado a denunciar y actuar de forma conjunta desde el Estado, la familia y la sociedad, para conformar entornos seguros que garanticen su protección integral.
 

La atención se brindó en articulación con la institución educativa Alejandro Gómez, en las veredas Villa Nueva, Carbonero, Romerillos y cabecera corregimental de Lerma, municipio de Bolívar.
 
Igualmente, se realizó seguimiento psicosocial a 27 niños, niñas y adolescentes y entrega de Bienestarina Más en los corregimientos de Chalguayaco, Mazamorras, Lerma, veredas Villa Nueva, Piedra Grande, El Planchón, Los Azules y cabecera municipal de Bolívar.
 
El trabajo en equipo, la buena articulación con las entidades del Sistema Nacional de Bienestar Familiar y la comunidad del municipio de Bolívar, garantizó la atención comunitaria a más de 90 padres de familia, niñas, niños y adolescentes, quienes participaron activamente en talleres, donde se abordaron temáticas de prevención del consumo de sustancias psicoactivas, pautas de cuidado y crianza para la prevención del trabajo infantil y la alta permanencia en calle.

En el marco de la estrategia municipal de las Escuelas de Formación Artística y Cultural,   la Alcaldía de Popayán apoyará con experiencia y talento humano, el logro de los objetivos estratégicos del proceso de enseñanza aprendizaje que se lleva a cabo en la institución de reeducación,  a través de actividades de narración oral y música tradicional,  que  permitan a adolescentes y jóvenes el desarrollo y fortalecimiento de habilidades blandas,  para mejorar la comunicación, las relaciones interpersonales, autoconfianza,  resiliencia,  proactividad, actitud positiva,  liderazgo, trabajo en equipo y resolución pacífica de conflictos.
 
Las Escuelas de Formación Artística y Cultural de la administración municipal de Popayán, apuntan a la inclusión de niños, niñas, adolescentes y jóvenes en procesos participativos y activos frente al desarrollo de su ser, respecto a las problemáticas que se presentan en sus contextos comunitarios.
 
El convenio fue firmado por el director regional del ICBF en Cauca, Hugo Alexander Velasco Arango, y el Secretario de Cultura y Turismo de Popayán, Luis Miguel Zambrano Velasco.
 

La jornada de participación ciudadana y diálogo social,  estuvo presidida por el director regional del ICBF,  Hugo Velasco Arango,  y liderada por el equipo de profesionales de los Grupos y Centros Zonales de la Regional Cauca,  quienes presentaron a los asistentes un completo informe sobre la calidad e  impacto de la gestión adelantada por la entidad durante el año 2021, dándole cumplimiento a la misionalidad del Instituto,  la cual está orientada a  promover el desarrollo y la protección integral de los niños, niñas y adolescentes, así como el fortalecimiento de las capacidades de los jóvenes y las familias, como actores claves de los entornos protectores y principales agentes de transformación social.
 
El ICBF informó, dialogó y dio respuesta clara y concreta a las peticiones y necesidades de los actores interesados (ciudadanía, organizaciones y grupos de valor) sobre la gestión realizada, los resultados de sus planes de acción, el respeto, garantía y protección de los derechos de niños, niñas, adolescentes, jóvenes, familias y comunidades de los 42 municipios del departamento del Cauca.
 
En el año 2021, con sus programas Bienestar Familiar benefició en el Cauca a 117.275 usuarios, con una inversión superior a los $ 233.000 millones en sus diferentes modalidades de atención: primera infancia, infancia, adolescencia y juventud, acompañamiento familiar, comunidades étnicas, nutrición y protección.

Sacúdete Más surgió del trabajo en equipo entre la Oficina del Alto Comisionado para la Paz, el ICBF y FUPAD (Fundación Panamericana para el Desarrollo) en el marco del Plan Cauca, que lideró el Presidente Iván Duque, priorizando así las necesidades de este departamento.

“Los adolescentes y jóvenes son sinónimo de diversidad y riqueza en todo el territorio nacional. Construir con, desde y para ellos es un trabajo conjunto. Ellos representan la posibilidad de hacer de Colombia un mejor país”, aseguró la Directora General del ICBF durante su intervención. 

En el marco de esta alianza, la metodología Sacúdete llegó a los 42 municipios del Cauca fortaleciendo los proyectos de vida de más de 6700 adolescentes y jóvenes de todo el departamento. 

“Sacúdete es un programa que empodera a ustedes los jóvenes para que, a través del fortalecimiento de sus habilidades, logren transformar sus territorio. Muestra de esto es que gracias a la inversión de $3.569.600.000 por parte de la OACP se lograron apalancar estos emprendimientos que hoy son el proyecto de vida de ustedes”, complementó Lina Arbeláez.

De esta manera, a través de Sacúdete Más se logró la consolidación de un ecosistema público – privado para la generación de oportunidades para los jóvenes compuesto por entidades como el Servicio Nacional de Aprendizaje, la Cámara de Comercio del Cauca, el Comité de Cafeteros, la Escuela Superior de Administración Pública y más de 35 alcaldías municipales del departamento.

El trabajo en equipo, la buena articulación con las entidades del Sistema Nacional de Bienestar Familiar y la comunidad en general,  permitió garantizar  atención integral a más de 100 padres de familia y estudiantes de la institución educativa agropecuaria Alejandro Gómez, donde se abordaron temáticas de prevención del trabajo infantil, construcción de proyectos de vida y prevención del consumo de sustancias psicoactivas, mediante actividades didácticas como el teatro de títeres, proyección de videos y talleres prácticos con la comunidad.

El objetivo de los Equipos Móviles de Protección Integral (EMPI) es promover el restablecimiento de los derechos de los niños, niñas y adolescentes en situación de trabajo infantil, involucrando a las familias y/o cuidadores, a través de la atención directa, teniendo en cuenta las características y particularidades del territorio.

El programa apunta a que los agentes educativos desarrollen actividades de observación, retroalimentación, reflexión y construcción de sus prácticas y propuestas pedagógicas con los niños y las niñas, y así enriquecer cada proceso desde el intercambio de experiencias.

El proceso formativo que se inició en el 2021 trabajó la vinculación de la familia y los cuidadores de los niños y niñas, su participación activa y permanente, la cual enriquece las experiencias pedagógicas, fortaleciendo así los vínculos afectivos y la crianza. Los acompañamientos se hicieron de manera virtual y en sitio por parte de las tutoras de la Fundación Carvajal.

La ceremonia de graduación estuvo presidida por el director regional del ICBF en Cauca, Hugo Alexander Velasco Arango, quien destacó que este programa proceso de fortalecimiento pedagógico del talento humano incidirá en el bienestar de la primera infancia del departamento.

Las mesas públicas que están enmarcadas en el modelo “Pacto por la Legalidad, Transparencia y Lucha contra la Corrupción tenían como propósito generar espacios de diálogo abierto y horizontal con la comunidad en torno al impacto de la gestión institucional del Bienestar Familiar en los territorios.
 
Más de 1000 personas,  agentes del Sistema Nacional de Bienestar Familiar,  agentes educativos, representantes de las administraciones municipales, autoridades afro,  autoridades indígenas, padres de familia, usuarios,  operadores y comunidad,  participaron en las audiencias virtuales o presenciales,  para conocer de primera mano el alcance e importancia de la política anticorrupción y atención al ciudadano del Instituto, la oferta de programas y servicios en los territorios, las experiencias exitosas implementadas por los centros zonales, el cumplimiento de los acuerdos de paz y el Plan Nacional de Desarrollo,  la ejecución presupuestal y los canales de atención telefónica, virtual y presencial  de la ciudadanía.
 
Con relación a la gestión del ICBF, los participantes en las siete Mesas Públicas del Cauca plantearon inquietudes, interrogantes, reclamos y propuestas de mejora del servicio público de Bienestar Familiar, especialmente en el tema que fue priorizado por la ciudadanía: las políticas y líneas de acción para la atención de la primera infancia en el departamento.
 

Las mesas públicas se llevan a cabo presencial y virtualmente, a través de audiencias en los entes territoriales, donde el ICBF abre espacios de diálogo horizontal con la ciudadanía, los municipios y los agentes del Sistema Nacional de Bienestar Familiar, en torno al impacto de la gestión realizada en los territorios durante el año 2021.
 
En las siete mesas, el ICBF pondrá en conocimiento de la comunidad los alcances y componentes del Modelo de Transparencia, la oferta institucional de programas y servicios en primera infancia, niñez, adolescencia y juventud, familia, nutrición y protección, la ejecución presupuestal, los canales de atención a la ciudadanía y los protocolos para el registro y trámite de presuntos actos de corrupción.
 
Por su parte, los asistentes tienen la posibilidad de plantear de manera participativa, inquietudes, reclamos, peticiones y propuestas, con miras al mejoramiento continuo de la prestación del servicio público de Bienestar Familiar en los municipios del Cauca.

El trabajo en equipo, la buena articulación con las entidades del Sistema Nacional de Bienestar Familiar y la comunidad del municipio, dio como resultado la focalización, seguimiento y atención de 27 niños, niñas, adolescentes y sus familias, a quienes se les brindó asistencia y asesoría en prevención de trabajo y maltrato infantil, deserción escolar y otros temas relacionados con su bienestar integral.

Durante la jornada de búsqueda se contó con el apoyo del equipo interdisciplinario de la Comisaría de Familia, la Mesa de Primera Infancia, Infancia, Adolescencia y Familia, líderes comunitarios e instituciones educativas de la zona: Piagua, Liborio Mejía, Las Botas, Francisco de Paula Santander que, para la identificación de los niños, niñas y adolescentes, aportaron sus bases de datos sobre deserción y rezago escolar.