Bogotá, D. C.

El balance fue entregado por la Directora General del Instituto, Lina Arbeláez, al anotar que el Pacto avanza, en cumplimiento del compromiso del Gobierno Nacional para construir soluciones para la juventud colombiana, a partir de sus propias voces.   
 
“Estos resultados son la evidencia de que el presidente Iván Duque y quienes lo acompañamos nos mantenemos firmes en el compromiso con los jóvenes, para escuchar sus inquietudes y propuestas, de tal manera que juntos construyamos verdaderas oportunidades para que puedan sacar adelante sus proyectos de vida y ser protagonistas de la transformación en sus territorios”, dijo Lina Arbeláez.

La Directora explicó que en algunos departamentos el proceso ya entró en la Fase II: Parchemos para Construir, donde los participantes pueden presentar las propuestas que servirán como insumo para la construcción del Pacto: Colombia con las Juventudes.  
 
Así mismo, reveló que este jueves las mesas llegarán al archipiélago de San Andrés y Providencia para iniciar con los jóvenes isleños este proceso de escucha y construcción colectiva y diversa sobre los temas clave para su desarrollo y el de su región. 
 
“Conocemos el talante de los jóvenes del archipiélago y les hemos extendido la invitación para que se sumen a esta iniciativa sin precedentescon la que llegaremos a todo el territorio nacional”, puntualizó la Directora General del ICBF.

“Con el ánimo de fortalecer las acciones de articulación con el sistema educativo distrital, a través de los equipos profesionales de los centros zonales, el ICBF brinda el apoyo a las instituciones educativas distritales, acompañando a su cuerpo docente y familias en el fortalecimiento de sus capacidades individuales y colectivas para la generación de procesos de autogestión que promuevan la convivencia armónica familiar en beneficio de la protección de los derechos de las niñas, niños y adolescentes”, afirmó la directora regional del ICBF en Bogotá, Diana Arboleda.
 
Las actividades del ICBF en los planteles educativos locales están enfocadas en promover el fortalecimiento de las escuelas de padres, incentivando la participación de los distintos miembros de la comunidad educativa, apoyando en esta ocasión en el IED Colegio Rodrigo Lara, la creación del colectivo de docentes Soñadores de Cambio que se enmarca en su proyecto Escuela pa´amar, escuela pa´paz, con el que se fortalece la alianza familia-escuela.
 
Así como el trabajo realizado con esta entidad educativa, los equipos del Sistema Nacional de Bienestar Familiar de los centros zonales en Bogotá brindan acompañamiento a las instituciones educativas en las 20 localidades de la ciudad, socializando al cuerpo docente y familias las normas y lineamientos del Código de Infancia y Adolescencia para promover la creación de entornos protectores que garanticen la protección de los derechos fundamentales de los niños, niñas y adolescentes.
 
 

“El que nuestras niñas, niños y adolescentes puedan volver a sus espacios educativos con alternancia y todas las medidas de bioseguridad va a permitir que podamos mantener la tendencia a reducir los casos de trabajo infantil, que es un tipo de violencia contra la niñez”, recalcó la Subdirectora del ICBF.

Este fue el llamado de los representantes del Gobierno Nacional en el acto de conmemoración del Día Mundial contra el trabajo infantil, convocado por la Gobernación de Cundinamarca con el objetivo de invitar a la ciudadanía a sumarse a una cultura de cero tolerancia frente a esta vulneración de derechos de las niñas, niños y adolescentes.

“Las mujeres, especialmente aquellas que ejercen como madres cabeza de hogar, han sufrido mucho en la pandemia. Hoy con el regreso a la presencialidad en la educación, las niñas, los niños y los adolescentes pueden salir de ese trabajo infantil ampliado al que se exponen en sus hogares donde hacen labores domésticas no adecuadas para su momento de desarrollo”, agregó el ministro de Trabajo, Angel Custodio Cabrera.

En ese marco, el ICBF ha identificado que en al menos 96 municipios de 26 departamentos existe alto riesgo de trabajo infantil y en lo que va corrido de este año, se han abierto 443 Procesos Administrativos de Restablecimiento de Derechos (PARD) en favor de niñas, niños y adolescentes por casos de trabajo infantil.

Y en cuanto a la alternancia en las unidades de servicio del ICBF, desde noviembre de 2020 la entidad ha desarrollado una metodología para la reapertura y regreso de la primera infancia en todo el territorio nacional, que se ha visto reforzada con la inmunización contra la COVID-19 de madres y padres comunitarios, así como agentes educativos que continúa conforme al Plan Nacional de Vacunación.

“Reitero el llamado a las familias para que protejamos y garanticemos el bienestar de nuestra niñez y adolescencia. Su vida, integridad y salud no debe correr peligro en las marchas”, destacó Lina Arbeláez.
 
La Directora del ICBF ha señalado que, si bien el derecho a la protesta está consagrado en la Constitución Política de Colombia, el artículo 44 del mismo texto prepondera los derechos de la niñez y responsabiliza a la familia, sociedad y Estado a garantizar y velar por los derechos de los niños y niñas en todo el país.   
 
"Aunque la movilización es un derecho Constitucional que debe ser ejercido de manera constructiva y respetuosa, los niños y niñas no pueden ser utilizados para estos fines", recalcó la Directora del ICBF. 
 
Finalmente, Lina Arbeláez, en el marco de la reunión que sostuvo el Gobierno Nacional con la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH), resaltó el trabajo que se viene adelantando con los jóvenes del país a través de las mesas de escucha activa en el Pacto: Colombia con las Juventudes, e insistió en que no se debe generalizar ni estigmatizar a los jóvenes que protestan. 
 
“Sabemos que hay unas pocas fuerzas que no representan la voz y el clamor de los jóvenes. Esas voces que están intentando armar caos y desorden no están aportando en la construcción del país”, Lina Arbeláez.
 

Tras conocerse el caso, el ICBF designó un equipo de Defensoría de Familia para realizar la verificación de derechos del niño, abrirle un proceso administrativo de restablecimiento de derechos en su favor y como medida de protección provisional fue ubicado en un hogar sustituto.

De igual forma, el defensor de familia interpuso la denuncia penal contra el presunto responsable del maltrato hacia el niño.

"Los hogares deben ser entornos protectores de los niños, niñas y adolescentes, donde prevalezca la crianza positiva y amorosa. una práctica basada en el amor, el respeto mutuo, la empatía, el diálogo y, sobre todo, el no uso de la violencia como forma de corrección”, reiteró la Directora General del ICBF, Lina Arbeláez.

Durante la presentación del Plan de Formación, el Presidente de la República, Iván Duque, explicó que esta iniciativa, sin precedentes por su naturaleza y alcance, será crucial para enfrentar la violencia contra las nuevas generaciones.
 
“Esta iniciativa que reúne a todas las fuerzas para la protección de los niños, niñas y adolescentes, muestra el alto grado de compromiso de las Fuerzas Militares y de Policía para que en todo el territorio nacional se protejan y se tutelen los derechos de nuestros menores de edad”, dijo el Presidente.      
 
Por su parte, la Directora General del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), Lina Arbeláez, explicó que a través del Plan, los integrantes de la Fuerza Pública actualizarán sus conocimientos y sus integrantes tendrán nuevas herramientas para convertirse en agentes de transformación en la protección y respeto por los derechos de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes. 
 
“Estoy muy orgullosa y emocionada de estar aquí, rodeada de héroes y heroínas. El 33% de la Fuerza Pública son jóvenes, el 35% son mujeres y por eso mismo, en el marco de un trabajo intergeneracional, se duplica la grandeza de estas instituciones que ustedes representan”, dijo la Directora a los efectivos. “Ustedes son los referentes de niños, niñas, adolescentes y jóvenes que representan la oportunidad de tener una Colombia, en un presente y en un futuro, incluyente, equitativa y justa, como lo dice nuestro Plan Nacional de Desarrollo”, agregó. 
 
Arbeláez explicó que el Plan abordará temáticas como los derechos humanos y derechos de los niños niñas, adolescentes y jóvenes; la legislación y obligaciones del Estado en esta materia;  el manejo de emociones en el entorno familiar, social e institucional, y la generación de habilidades del Siglo XXI, contribuyendo así a tener una población joven capacitada para transformar las realidades del país.
 
A su turno, el ministro de Defensa, Diego Molano Aponte, envió un mensaje a los jóvenes que sueñan con un país libre y próspero, y los invitó a dialogar para construir un mejor país para avanzar en la senda de la reactivación económica, reducir la desigualdad y alcanzar la prosperidad. Al referirse al Programa de Formación, Molano recalcó que la capacitación cubrirá oficiales, suboficiales, personal del nivel ejecutivo, patrulleros, soldados, infantes de marina y auxiliares de Policía.
 
Con el inicio del Programa de Formación de la Fuerza Pública en garantía de los derechos de la niñez, la adolescencia y la juventud, estamos dando un nuevo paso en el camino hacia la excelencia”, dijo el Ministro. “Esta estrategia se desarrollará bajo la modalidad virtual y presencial, permitiendo llegar a todo el territorio nacional; empezará en septiembre, octubre y noviembre de 2021 y se extenderá hasta el año 2022”, puntualizó.
 
El Plan de Formación de la Pública surge en el marco del Pacto: Colombia con las Juventudes que ya suma más de 202 mesas, con la participación de más de 5.500 jóvenes en 25 departamentos del país. 
 
 

En este sentido, el ICBF desarrolla acciones para la promoción del los derechos de la población entre 6 y 13 años con la modalidad Explora, la prevención de riesgos, con Katünna y Generaciones étnicas para beneficiar a 43.532 niñas y niños, contribuyendo a la consolidación de sus proyectos de vida, lejos de situaciones asociadas al trabajo infantil.
 
“En el marco del Año Internacional para la eliminación del Trabajo Infantil, ratificamos nuestro compromiso para eliminar este fenómeno que trunca los sueños de los niños y retrasa su educación, a través de una oferta flexible e innovadora para la prevención y protección de niñas, niños y adolescentes en riesgo o en trabajo infantil”, reiteró Lina Arbeláez.
 
Así mismo, dijo, en materia de protección, el ICBF cuenta con 48 Equipos Móviles de Protección Integral (EMPI) para promover el restablecimiento de los derechos de los menores de edad que se encuentran en situación de trabajo infantil, aportando al fortalecimiento de sus proyectos de vida mediante la realización de actividades pedagógicas, lúdicas y vivenciales en los entornos individual, familiar y comunitario.
 
Entre enero y abril de este año fueron atendidos 167 menores de edad, cuyas familias recibieron intervención de apoyo y fortalecimiento, y se movilizó la oferta social del Estado para superar las situaciones de vulneración encontradas.
 
“El aporte de la familia, la sociedad y el Estado es fundamental para cumplir el reto planteado en la agenda 2030 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, a través de su meta 8.7 de alcanzar en el año 2025, la eliminación de todas las formas de trabajo infantil”, puntualizó la Directora del ICBF.

- Desde las 21:00 horas del 11 de junio hasta las 7:00 horas del 12 de junio se realizarán actualizaciones en el Portal  Web de la entidad. 
 
- Por tal motivo, se presentará indisponibilidad en la página Web del ICBF durante el horario indicado.
 
- Se recomienda tomar las medidas necesarias para minimizar el impacto que esta actividad pueda causar en la operación.

Así lo resaltó la Subdirectora General del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), Liliana Pulido Villamil, durante su intervención en el Webinar organizado por el Banco Interamericano de Desarrollo: “¿Qué sabemos sobre la reapertura de centros de cuidado infantil y preescolares? La experiencia latinoamerican”.
Para lograr la reapertura de las unidades que atienden a la primera infancia en un modelo de alternancia, el ICBF ha desplegado una estrategia en dos grandes fases. La primera, de agosto a diciembre de 2020 que consistió en el diseño e implementación de Pilotos de Atención Presencial Excepcional (PAPE) en 11 unidades de servicios en Antioquia, Atlántico, Bolívar, Valle del Cauca, Guaviare y Nariño, con la participación de 481 niñas y niños y 74 agentes educativos.

Los pilotos se basaron en un modelo de alternancia que combina estrategias de acompañamiento presencial y remota en los entornos educativo, familiar y comunitario, para garantizar el derecho a la educación inicial. Se contó con el apoyo del Banco Mundial, en el diseñó de un índice de priorización para seleccionar los territorios y las unidades de servicio que hicieron parte del piloto.

 “El índice está compuesto por cuatro criterios: uno, las condiciones de salud pública del municipio, es decir, índice de contagio y preparación del sector salud. Dos, los riesgos para el desarrollo integral de los beneficiarios, que se traduce en evaluar la garantía al interior de los hogares de ofrecer un ambiente seguro, enriquecedor y favorable para el desarrollo infantil. Tres, el riesgo sanitario para las niñas, niños, sus familias y el talento humano integral; y cuarto, la preparación de las infraestructuras para la reapertura”, explicó Liliana Pulido.

Entre los principales resultados de los pilotos están, que no se reportaron eventos de contagio masivo debido la efectividad en el cumplimiento de las medidas de bioseguridad y a la activación inmediata de los protocolos ante casos sospechosos o confirmados de COVID-19; y que las niñas y niños fueron ejemplo de seguimiento de los protocolos de bioseguridad como el uso del tapabocas y el lavado de manos.

La segunda fase, implementada en el 2021, consiste en escalar e impulsar la reapertura de todas las unidades de servicio con lo aprendido en los pilotos: se seleccionan las unidades, se hace el alistamiento y se pasa a la implementación y monitoreo.


“En esta fase también tenemos unos criterios técnicos para la selección de las unidades que pueden ir abriendo relacionados con el talento humano, por ejemplo, no tener más de 60 años, no tener enfermedades de base y no vivir con personas mayores de 60 años. Otro es el de familias, es decir, que den el consentimiento informado para el regreso a la presencialidad. Y el último, es que las niñas y niños sean mayores de 2 años, no tengan comorbilidades de base y cuenten con el esquema de vacunación completo de acuerdo con su edad”, expuso la Subdirectora General.

El ICBF resaltó el trabajo articulado con instancias del nivel nacional y local, así como con los operadores de los servicios, para lograr la reapertura segura. En el nivel nacional ha sido fundamental la coordinación con los ministerios de Salud y Educación: con Salud, en los lineamientos y protocolos de bioseguridad para el retorno seguro y en la priorización de los agentes educativos en la vacunación contra el COVID-19; y con Educación, en las orientaciones normativas y de procedimiento para la apertura progresiva a la atención presencial.

Finalmente, en el webinar, se expusieron los desafíos que enfrenta el país, “tenemos grandes retos en los que estamos trabajando para que el retorno de todos los niños y niñas de primera infancia se realice sin problema, uno de ellos es el temor del talento humano y de los padres de familia. Para hacerle frente iniciaremos una estrategia de comunicación y socialización que permita generar confianza en la reapertura”, puntualizó la Subdirectora General del ICBF, Liliana Pulido.

Durante la jornada también participaron María Inés Castillo, Ministra de Desarrollo Social de Panamá, María Jesús Honorato, Subsecretaria de Educación Parvularia del Ministerio de Educación de Chile y Miguel Székely, Director del Centro de Estudios Educativos y Sociales de México.

Ver el webinar aquí 

Sin embargo, el Instituto reitera a la ciudadanía que puede contactarse con la Entidad, a través del portal www.icbf.gov.co  donde estarán disponibles servicios como el chat, video llamada, llamada en línea, formulario PQRS o correo electrónico.
 
El ICBF hace un llamado a la comunidad para que esta coyuntura no se convierta en impedimento para poner en conocimiento cualquier vulneración de derechos a la niñez y la adolescencia a través de los canales de atención citados anteriormente.