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La charla inició con la pregunta de Lina Arbeláez sobre qué es la salud mental, a la cual el doctor Chaskel resaltó que  hasta 1978 la Organización Mundial de la Salud (OMS) había considerado que estar saludable incluía estar corporalmente bien y sólo hasta ese momento se concluyó que esto no era suficiente y qué para estar bien saludablemente, se necesita estar bien física, económica y mentalmente.
 
Seguidamente el psiquiatra Chaskel se refirió a los cambios que se producen por la cuarentena en los niños, niñas y adolescentes, recalcando las diferencias entre los grupos de edad. “Al estar encerrados los niños de 6 años se ponen irritables, pueden mostrar insomnio o dificultad para dormir; los niños que normalmente son obedientes ahora pueden mostrarse desobedientes, los que tienen buen desempeño académico podrían empezar a bajar su rendimiento escolar porque no es tan fácil pasar a una rutina escolar digital y estar siete, ocho horas al frente de un computador. En el caso de los adolescentes, ellos se encuentran en una etapa en la que quieren autonomía, privacidad, independencia y quieren estar con sus amigos. Al estar en aislamiento, es muy posible que presenten síntomas de tristeza, confusión, menor motivación y se sientan desubicados.
 
Por su parte, la adolescente Tatiana quiso conocer la forma de manejar asertivamente las emociones, frente a lo cual el Psiquiatra Chaskel le entregó algunos tips. “Una de las grandes cosas que nos mantiene sanos, en términos de salud mental, es mantener nuestras rutinas, en especial, las básicas que es dormir a tiempo, comer a tiempo y estudiar en las horas destinadas para ello. Yo aconsejo comer, en lo posible, con los demás miembros de la familia, evitar escuchar noticias de coronavirus durante ese momento, y hablar de otros temas. Intentar proyectarnos como familia. También debemos sacar los juegos de mesa que nos permitan socializar y evitar los juegos digitales. A los adolescentes les digo que usen las tecnologías para conectarse y encontrarse en sus grupos de amigos y compañeros. Es muy valioso estar conectado con los nuestros para mantener la salud mental”, sostuvo.
 
Al referirse a las dos razones por las cuales los niños menores de 6 años deben permanecer en casa, la Directora del ICBF invitó al doctor Chaskel a entregar recomendaciones de actividades para estimular la salud mental de los más pequeños.
“Quiero reiterarles a los padres que estamos en el pico respiratorio. Este es el peor momento para sacar a los niños entre 0 y 5 años y con la contingencia de COVID-19 sería un desastre. Podría combinarse el virus con otras infecciones respiratorias”, aseveró al enumerar las rutinas que se deben establecer como la de comer, dormir y jugar. Es importante tener actividades de juego, lúdicas, momentos de diversión donde se puedan involucrar a los abuelos, a los hermanitos y demás miembros del hogar”, enfatizó el experto.
 
Así mismo, el doctor Chaskel aconsejó a los padres de familia ponerse en contacto con la EPS si el niño, sin importar la edad, presenta depresión y recordó que, a través de la Línea 192 del Ministerio de Salud, un equipo de psicólogos y psiquiatras infantiles, ofrece orientación permanente a quien lo requiera. “Un niño triste o deprimido tiene síntomas como inapetencia, insomnio, desinterés en sus actividades escolares, aislamiento y esos síntomas deben servir de alerta para pedir ayuda. Llamando a las líneas de salud disponibles, el adolescente podrá hablar con un psicólogo y los padres podrán tener orientaciones de profesionales médicos sobre qué hacer y cómo actuar. Los padres no deben enojarse ni irritarse por ver al niño deprimido porque eso solo va a empeorar esa sintomatología”, advirtió.
 
“A los adolescentes les digo que, si no confían o no quieren preocupar a sus padres, también pueden acudir a sus redes de apoyo de amigos cercanos. Y entre amigos pueden ponerse en contacto con la psicóloga del colegio para apoyarlo si no desean “traicionar” esa confianza. Sin embargo, recuerden que hay un punto en el que hay que “saltarse” a la psicóloga del colegio y es cuando uno de sus amigos les cuente que se va a hacer daño o que está pensando en el suicidio. En este momento tenemos que ser ágiles y buscar ayuda cuanto antes, informando la situación a los padres de nuestro amigo o a la psicóloga del colegio, sostuvo el psiquiatra Chaskel.
 
De otra parte, Lina Arbeláez le solicitó al especialista hablar sobre las cicatrices que la violencia deja en los niños, niñas y adolescentes. Frente a la pregunta, el Psiquiatra Chaskel mencionó que estar confinados en  grupos familiares y en áreas pequeñas de por sí no es fácil. “Estamos aprendiendo a conocernos, las cosas más cómodas y las más incómodas de cada uno. Para muchas familias ha sido un reencuentro, una oportunidad de armonización, una experiencia positiva y para otras, ha sido un periodo de disarmonía. Este es un momento muy exigente donde debemos intentar hacer lo mejor de lo peor. Hay que ser muy cuidadosos de no violentar a los niños ni física ni psicológicamente y los padres o cuidadores debemos tener autocontrol y nunca recurrir a la violencia, ni a los gritos. La familia es el pilar fundamental en la protección de los niños, niñas y adolescentes”.
 
Finalmente, el psiquiatra Chaksel hizo un llamado especial a los adolescentes para que se cuiden a sí mismos, a sus compañeros, a sus padres, abuelos y a los demás, para que no salgan sin tapabocas a la calle y sigan las instrucciones ordenadas por el Gobierno Nacional, mientras que la Directora del ICBF reiteró que la casa es el lugar más seguro e invitó a los niños, niñas, adolescentes, padres y cuidadores a visitar el micrositio del ICBF Mis Manos Te Enseñan donde encuentran diferentes contenidos y actividades para compartir en familia durante esta cuarentena.
 
 

“Me siento complacida de realizar este recorrido en compañía de María Juliana Ruiz verificando que las canastas nutricionales y el componente pedagógico que se va a entregar a las familias de los niños, niñas, mujeres gestantes se ajusten a los requerimientos establecidos por el instituto. Desde San Andrés ratificamos el compromiso del Presidente Duque por el bienestar de los niños y niñas”, sostuvo Lina Arbeláez.

Durante la primera fase, el ICBF entregó 1.684 canastas nutricionales, 255 de las cuales fueron llevadas hasta Providencia y Santa Catalina gracias al apoyo de la Armada Nacional de Colombia. En esta segunda fase se tiene como meta entregar 1.804 canastas nutricionales acompañadas de un componente pedagógico especial compuesto de temperas, pimpones, papel iris, entre otros elementos, para que los niños y niñas puedan desarrollar las actividades propuestas en la cartilla ‘Mis manos te enseñan, experiencias de cuidado y crianza en el hogar en tiempos de coronavirus’, que se adjunta a la canasta.

La Directora del ICBF aprovechó su visita a los Hogares Comunitarios San Luis, La Loma y Simpson Well para reiterar a los padres de familia que recibieron las canastas, la importancia de desarrollar actividades y juegos en familia con sus hijos; además de tener en cuenta las prácticas de cuidado y crianza amorosa que contiene la cartilla, los hábitos de vida saludable y los invitó a conocer la plataforma Mis Manos Te Enseñan, creado especialmente para los niños, niñas, adolescentes, padres y cuidadores, además de verificar la fecha de vencimiento de los alimentos que conforman la canasta.

La ración entregada a las familias contiene los nutrientes esenciales como: arroz, huevos, pasta, leche, harina de maíz, leguminosas, aceite, atún y Alimentos de Alto Valor Nutricional como Bienestarina®️ y Alimento para la mujer gestante y madre en periodo de lactancia.

Al finalizar la jornada, la Directora del ICBF manifestó lo gratificante de encontrarse con las sonrisas y la amabilidad de las familias beneficiarias del ICBF en el archipiélago de San Andrés y Providencia.

Bajo el liderazgo de la Directora General Lina Arbeláez y con el apoyo de instituciones como la Fuerza Aérea Colombiana, autoridades indígenas del departamento y aliados estratégicos del sector privado, el ICBF llegó a los barrios y comunidades con los paquetes nutricionales como parte de la respuesta gubernamental frente a la emergencia sanitaria.
 
En resultado, los usuarios que pertenecen a los Centros de Desarrollo Infantil (CDI) de la Modalidad Institucional, a la Modalidad de Desarrollo Infantil en Medio Familiar (DIMF) y a las Unidades Comunitarias de Atención (UCA) de la Modalidad Propia e Intercultural del ICBF en Leticia, Puerto Nariño y áreas no municipalizadas como Tarapacá, Pedrera, Chorrera, Mirití – Paraná, Puerto Alegría, Puerto Arica, Puerto Santander y El Encanto, recibieron complementos según su etapa etaria acompañados de una cartilla como parte del componente pedagógico del ICBF para fortalecer las experiencias de cuidado y crianza en el hogar.
 
Vale la pena resaltar que, dentro del componente pedagógico se encuentra el seguimiento telefónico que diariamente realizan los agentes educativos a los beneficiarios; en estas llamadas se refuerzan recomendaciones para el cuidado y crianza, además de verificar el estado de salud y bienestar del núcleo familiar.
 
Próximamente, el ICBF adelantará la segunda fase de entregas del componente nutricional y pedagógico; durante los meses de mayo y junio a los beneficiarios de las tres modalidades de atención a la primera infancia presentes en Amazonas, quienes recibirán por parte de la entidad una canasta con una minuta unificada que garantice su seguridad alimentaria, además de un kit pedagógico con materiales para apoyar el desarrollo de actividades recreativas en casa así como la cartilla Mis manos te enseñan, y de esta manera vincular a los cuidadores en los procesos de desarrollo de los niños y niñas atendidos.
 

En total se distribuirán 37.564 raciones alimentarias entre la población beneficiaria de las 500 Unidades de Servicio con las que cuenta el ICBF en los municipios de  Sogamoso, Garagoa, Miraflores, Puerto Boyacá, Duitama, Chiquinquirá, Tunja, Moniquirá, El Cocuy, Otache y Soatá, a través de sus Centros de Desarrollo Infantil, Hogares Comunitarios, Hogares Infantiles,  Hogares FAMI y en las modalidades de Desarrollo Infantil en Medio Familiar (DIMF), Atención Propia e Intercultural.
 
“Estas canastas nutricionales y kits pedagógicos que se entregarán en Boyacá hacen parte del 1.700.000 que, como meta, tenemos previsto llevar a las familias de todo el territorio nacional. Desde el ICBF nos mantenemos firmes en el propósito de  garantizar el bienestar y el desarrollo integral de nuestra niñez durante la cuarentena”, afirmó la Directora General del ICBF, Lina Arbeláez. 
 
Las canastas nutricionales entregadas incluyen varios grupos de alimentos del documento del ICBF llamado Guías Alimentarias Basadas en Alimentos para la población colombiana entre ellos, cereales, leche, atún, huevos, leguminosas, aceite y alimentos de alto valor nutricional como la Bienestarina.
 
Por su parte, el componente pedagógico incluye la cartilla ‘Mis Manos Te Enseñan. Experiencias de cuidado y crianza en el hogar en tiempos de Coronavirus’ la cual está dirigida a las familias con el propósito de promover prácticas de crianza amorosa, hábitos de alimentación y vida saludable, recomendaciones para cuidar a los niños, ninas y mujeres gestantes y orientaciones para prevenir vulneraciones en el hogar y sus entornos.
 
A su vez, incluye un kit que contiene temperas, plastilinas, papeles de colores, palitos de paleta, crayolas y pimpones, con el fin de que los niños y niñas puedan aprovechar esos materiales para desarrollar experiencias artísticas y juegos mientras permanecen en casa.
 
Vale la pena destacar el compromiso adquirido por parte de las entidades gubernamentales y autoridades militares en el acompañamiento del proceso de entrega que se ha realizado hasta el momento, así como también de  los padres de familia y cuidadores de los niños y niñas, que se han comprometido a aplicar en sus hogares recomendaciones y orientaciones que los agentes pedagógicos y madres comunitarias les vienen haciendo, de manera permanente, a través de llamadas telefónicas.
 

Dicha salida al espacio público se podrá desarrollar tres (3) veces a la semana, media hora al día, de acuerdo con las medidas, instrucciones y horarios que fijen los alcaldes en sus respectivas jurisdicciones territoriales.
 
Así mismo, las niñas, niños y adolescentes deben estar acompañados por un adulto entre 18 y 59 años, quien no debe tener enfermedades que puedan generar mayor riesgo de enfermedad grave por COVID-19.
 
En la decisión, que se toma con el fin de proteger a la infancia y adolescencia del impacto en su salud mental por la acentuación de síntomas relacionados con depresión o ansiedad, que se pueden presentar por el Aislamiento Preventivo Obligatorio ante la crisis sanitaria por COVID-19, debe prevalecer la protección de los grupos más vulnerables, la valoración de las habilidades y capacidades de las niñas, niños, adolescentes, familias y cuidadores, involucradas en su autocuidado, cuidado de los otros y el cumplimiento de las medidas de protección e higiene personal que demanda la exposición al espacio público frente a esta situación sanitaria.
 
Es por eso que, el Gobierno Nacional determinó que las niñas, niños y adolescentes que vayan a salir de sus casas, entre otras consideraciones, deben preparar junto a sus cuidadores el tipo de actividad que van a realizar, reconocer el espacio a donde van asistir, identificar zonas cercanas al domicilio (parques, senderos y espacios abiertos) poco concurridas, a las que se pueda ir caminando. Además, siempre deben usar mascarilla o tapabocas cubriendo boca y nariz (no usar guantes) y mantener un distanciamiento social de 2 metros de otras personas. Al regresar a casa, es necesario que tengan en cuenta las medidas para la limpieza y desinfección de sus zapatos, el lavado de la ropa con que salieron y una ducha antes de entrar en contacto con el resto de la familia.
 
Adicionalmente, hay que reconocer que un gran número de niñas, niños y adolescentes que va a salir tomando en cuenta esta medida, tiene hermanos menores de 6 años, por lo que es necesario intensificar, tanto en ellos como en sus cuidadores, el lavado de manos frecuente, la ventilación de la vivienda y la limpieza y desinfección de superficies, posterior a la salida al espacio público, dada la alta vulnerabilidad de los niños menores de cinco (5) años por virus respiratorios.
 
En estas salidas, para protegerse del contagio, está prohibido el uso de elementos de recreación como balones, bicicletas, patinetas, entre otros, así como la utilización de atracciones en parques, espacios deportivos como canchas y gimnasios al aire libre, espacios recreativos infantiles, y otros aparatos dispuestos en estas zonas; juegos en grupo con niños de otros hogares, así como el consumo de alimentos o bebidas.
 
Es importante que las familias puedan conversar sobre esta medida con sus niñas, niños y adolescentes y tomar la mejor decisión para promover y mantener la salud de todo el núcleo familiar, teniendo en cuenta que se deben cumplir todas las recomendaciones sanitarias de prevención.

En el marco de esta medida, la Directora General del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), Lina Arbeláez, hizo un llamado a los padres de familia para que sean corresponsables en el cuidado y protección de sus hijos, razón por la cual les recordó que deben seguir el protocolo establecido por el Gobierno nacional para que los niños, niñas y adolescentes puedan disfrutar de estos momentos en espacios públicos.

Para más información, consulte el Lineamiento para el cuidado y la reducción del riesgo de contagio de Sars-Cov-2 (COVID-19) en el marco de la medida de salida de niñas, niños y adolescentes entre 6 y 17 años al espacio público, publicado en la página web del Ministerio de Salud.
 
(Comunicado de la Consejería Presidencial para la Niñez y Adolescencia).

Pulido Villamil estudió Finanzas, Gobierno y Relaciones Internacionales en la Universidad Externado de Colombia y realizó una Maestría en Política Pública con énfasis en Desarrollo en la Universidad Johns Hopkins de Estados Unidos.

Con más de 25 años de experiencia, la nueva Directora del SNBF ha desempeñado cargos en la Presidencia de la República, el Programa para las Naciones Unidas para el Desarrollo-PNUD, UNESCO, Ministerio de Relaciones Exteriores, en la Agencia para la Superación de la Pobreza Extrema y su último cargo fue en la Secretaría Distrital de Integración Social.