Políticas y líneas de acción para la atención integral a los niños y niñas de cero a cinco años.

Primera Infancia y sus modalidades

Modalidades: Institucional, Familiar, Comunitaria, Propia e Intercultural

Promoción de la Lectura

Audioteca; Fiesta de la Lectura, La Familia es Mi Cuento; Salas de Lectura.

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Sistema de Información de Primera Infancia
Audioteca Digital

Conozcamos la Primera Infancia

Reconocer la importancia del ciclo vida de la primera infancia con una mirada no solo interdisciplinar sino desde la integralidad permite comprender los entornos en los que transcurre la vida de las niñas, los niños y sus familias desde el momento mismo de la gestación. Con los siguientes documentos, se amplían las miradas y contextos para entender el rol que cada uno juega desde la corresponsabilidad:

  • 3.1 Bases curriculares
  • 3.2 Fundamentos Políticos, Técnicos y de Gestión
  • 3.3 Referentes Técnicos de Educación Inicial

Mediática - Recursos multimediales para la Primera Infancia

Aula Virtual de Saberes en Primera Infancia (AVISPA)

Procesos y Procedimientos

Medida Braquial - Wayunaiki

Medida Braquial - Wayunaiki

Conozca como se toman las medidas de la circunferencia del brazo o Perímetro Braquial a la primera infancia.

 

 

 

 

 

Indicaciones para la adecuada toma del Perímetro braquial en niños y niñas menores de 5 años

Indicaciones para la adecuada toma del Perímetro braquial en niños y niñas menores de 5 años

 

 

 

 

 

Parto Humanizado

El programa parto humanizado consiste en brindar una atención personalizada, en armonía con las necesidades y deseos de la familia que va a dar a luz. Cuando se habla de parto humanizado, se habla de generar un espacio familiar donde la Mamá y su bebé sean los protagonistas y donde el nacimiento se desarrolle de la manera más natural posible

Medida Braquial - EMBERA

Medida Braquial - EMBERA

Conozca como se toman las medidas de la circunferencia del brazo o Perímetro Braquial a la primera infancia.

 

 

 





 

El juego, primer lenguaje

El juego libre abre caminos de imaginación, encuentro y libertad en la primera infancia. Cuando los espacios invitan a explorar y los tiempos respetan el ritmo de cada niño y niña, el juego florece como parte de la vida cotidiana y del territorio. Acompañar sin dirigir y diseñar ambientes sensibles es permitir que la infancia se exprese, crezca y aprenda jugando.

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