Personas con Discapacidad

No. Las personas con discapacidad necesitan espacios inclusivos, apoyos y ajustes razonables que les permitan participar en la sociedad en igualdad de condiciones que las personas sin discapacidad.

No. Los niños y niñas con discapacidad tienen derecho a crecer con su familia y a vivir en comunidad, por lo tanto, no debe separarse a los niños y las niñas de sus padres por motivos de discapacidad, ya sea del menor de edad o de uno o ambos progenitores.

No, la discapacidad no es una enfermedad.
La discapacidad es el resultado de la interacción entre una persona que presenta alguna limitación para la ejecución de actividades o restricción en la participación y que, debido a ello, enfrenta barreras físicas, comunicativas y actitudinales en el entorno, que impiden su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con las demás personas. ​

La Bienestarina Más® puede ser consumida por la población con discapacidad vía oral, siempre y cuando no haya restricciones médicas sobre sus nutrientes. 

Las EPS, como responsables de garantizar el acceso al Plan de Beneficios en Salud (PBS), son las encargadas de gestionar la entrega de complementos y suplementos alimentarios en los casos especiales. Por lo tanto, no corresponde al ICBF destinar recursos para dicho fin. 

• La flexibilización de la oferta en la atención y generar ambientes incluyentes que incorporen los ajustes razonables para la superación de barreras institucionales.
• Generar estrategias de comunicación para la eliminación de barreras.
• Capacitación y actualización constante a las misionales y regionales sobre el manejo adecuado y cumplimiento desde las lecciones aprendidas, buenas prácticas y acciones sin daño.
• Promoción del uso del lenguaje adecuado con fundamentado en el enfoque de derechos.
• Desarrollo de instrumentos técnicos y pedagógicos para el acceso efectivo del derecho a la información de las niñas, niños y adolescente, considerando, particularmente, su curso de vida y categorías diferenciales.
• Gestión de espacios sectoriales e intersectoriales de política pública para la participación de las personas con discapacidad, personas con pertenencia étnica, personas de los sectores sociales LGBTIQ+ y personas migrantes.
• Fortalecimiento del trabajo articulado con las entidades del SNBF para favorecer el tránsito de las niñas, niños y adolescentes desde los servicios del ICBF a otra oferta incluyente y diferencial en los territorios, de acuerdo con el momento del curso de vida y los proyectos que tengan para su vida.
• Diálogos con las comunidades como insumo para el diseño de estrategias de intervención a nivel comunitario.
• Estudios que incidan en la identificación de acciones desde el enfoque diferencial para la garantía de derechos de niños, niña, adolescentes y familias.

Su ámbito de aplicación incluye niñas, niños, adolescentes, familias y comunidades que habitan en el territorio nacional y que participan de las diferentes modalidades, programas y servicios del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.

1. Reconocer los derechos individuales, indivisibles e interdependientes particulares de las niñas, niños y adolescentes teniendo en cuenta las particularidades debido a su edad, pertenencia étnica, discapacidad, género, contexto territorial, diversidad sexual y condición de migrantes.
2. Contribuir a garantizar la igualdad sustancial, real y efectiva de todos los sujetos de especial protección constitucional.
3. Gestionar y diseñar acciones afirmativas para la eliminación o mitigación de las desigualdades y barreras de acceso a los derechos.
4. Fijar parámetros de análisis que permitan valorar las afectaciones y vulnerabilidades específicas de los individuos y/o colectivos, en contextos territoriales.
5. Orientar la toma de decisiones para la definición de proyectos, planes y estrategias que garanticen la igualdad de los derechos y la equidad de oportunidades para las niñas, niños, adolescentes y sus familias.

El enfoque diferencial es concebido como un principio, una perspectiva de análisis y una guía que orienta todas las actuaciones del ICBF para la garantía de los derechos de las niñas, niños, adolescentes, jóvenes y sus familias. Se dirige al reconocimiento de derechos y eliminación de barreras, obstáculos, discriminación, prejuicios e imaginarios que impiden el acceso y garantía y capacidad para hacer un ejercicio de los derechos y libertades en igualdad de condiciones y oportunidades.

La Política Nacional de Infancia y Adolescencia 2018-2030 asume e integra los enfoques de comprensión y análisis en coherencia con la perspectiva universal de los derechos y, en particular, hace énfasis como marco de fundamentación ética y conceptual en los enfoques: de derechos humanos y de la doctrina de la protección integral, de género, de desarrollo humano, de curso de vida y diferencial. Este último promueve el goce de los derechos de todas las personas, considerando el reconocimiento de condiciones como edad, etnia, discapacidad, así como condiciones sociales, políticas, culturales, religiosas y económicas y las afectaciones por violencias (social y política), de ubicación geográfica (urbana o rural) y la situación legal.