En el acoso escolar se identifican al menos tres roles:
2. Pasiva (no toma partido y se mantienen «neutrales», no se pronuncian de ninguna manera).
3. Defensores de la víctima.
Consecuencias
Las víctimas de acoso escolar pueden presentar uno o varios de los siguientes síntomas:
¿Cómo prevenir el acoso escolar?
En casa
- Victimario. Quienes ejercen acciones de maltrato
- Víctima. Quien recibe las agresiones
- Testigo. Espectador de las situaciones de violencia. Estos pueden tomar diferentes actitudes.
2. Pasiva (no toma partido y se mantienen «neutrales», no se pronuncian de ninguna manera).
3. Defensores de la víctima.
Consecuencias
Las víctimas de acoso escolar pueden presentar uno o varios de los siguientes síntomas:
- Estrés, ansiedad y depresión.
- Baja autoestima.
- Dificultad para interactuar con otros estudiantes.
- Rechazo o resistencia a conformar o hacer parte de grupos.
- Manifiesta temor de transitar o permanecer en ciertos lugares del colegio.
- Presenta, de manera constante, evidencias de golpes (morados, heridas, fracturas).
- Episodios esporádicos de llanto.
- Pérdida de interés por asistir a la institución educativa.
- Descenso repentino y vertiginoso del rendimiento académico.
- Conductas suicidas.
¿Cómo prevenir el acoso escolar?
En casa
- Para empezar, como madres, padres, cuidadores o agentes educativos, desnaturalicemos la agresión y la violencia en el entorno escolar.
- Desde el ejemplo, generemos prácticas de buen trato en todos los entornos.
- Fortalezcamos canales de comunicación entre madres, padres y cuidadores con sus hijas e hijos, así como con sus profesores; esto nos permite detectar con mayor facilidad y prontitud situaciones de acoso u otras formas de maltrato o violencias.
- La diversidad nos caracteriza. Desde la casa y la escuela fomentemos el reconocimiento de la diversidad y el respeto por las diferencias.
- Si como estudiante empiezas a ser objeto de burlas, actos de humillación o maltrato, no tomes represalias, pero tampoco te quedes callada(o). Cuenta inmediatamente a tus profesores o a tus padres sobre la situación.
- Si te percatas de que se están desarrollando acciones de maltrato contra uno o varios de tus compañeros, no te quedes callada(o). Esto también te afecta. Informa a tus profesores para que ellos puedan actuar.
- Como agente educativo, recuerda que escuchar la voz, opiniones, sentimientos y emociones de las niñas, niños y adolescentes generan ambientes de confianza; los espacios de participación fortalecen el entorno educativo y lo hacen más incluyente y pacífico.
- Si como docente evidencias un conflicto entre estudiantes, no lo desestimes; toma medidas pedagógicas inmediatamente. Los espacios de reflexión que propicien la empatía, así como mecanismos de justicia restaurativa limitan que los pequeños conflictos se hagan más grandes y complejos.
- Como comunidad educativa es necesario tener en cuenta que todas las instituciones educativas deben contar con un Comité Escolar de Convivencia; mantenerlo activo, desarrollar acciones de promoción de convivencia, así como apropiar e implementar la Ruta de Atención es importante para garantizar ambientes pacíficos.
