Bucaramanga

Los interesados en postularse para constituir los hogares sustitutos deben tener entre 23 y 55 años, formación mínima básica secundaria, acreditar adecuadas condiciones de salud física y mental, experiencia en crianza o trabajo con niños, niñas o adolescentes, así como disponibilidad de tiempo para garantizar entornos protectores a la población beneficiaria.
 
Tras un cuidadoso proceso de selección, las familias escogidas reciben un acompañamiento permanente, herramientas de fortalecimiento y formación, de parte de los aliados estratégicos, así como seguimiento y supervisión por parte del ICBF.
 
Actualmente, Santander cuenta con 222 hogares sustitutos, los cuales funcionan las 24 horas del día, los siete días de la semana.
 
Una familia sustituta debe estar dispuesta a brindarles seguridad, afecto, apoyo y protección a los niños, niñas y adolescentes sin importar raza, creencia o condición. Las familias interesadas en esta labor solidaria pueden solicitar más información al correo Francy.jaimes@icbf.gov.co.

En un trabajo articulado con la Secretaría de Educación de Bucaramanga, el ICBF brindó acompañamiento virtual en el fortalecimiento de competencias frente al reconocimiento de la situación de trabajo infantil y la ruta para reportes de casos a integrantes de dicha institución educativa.
 
“La educación es un eje fundamental en la prevención y erradicación del trabajo infantil. Por ello, desde el equipo EMPI trabajamos en los municipios de Girón, Floridablanca, Piedecuesta y Bucaramanga para focalizar casos de riesgo, situaciones de trabajo infantil y poder atender a los menores de edad junto a sus familias en esta estrategia”, manifestó la directora regional del ICBF en Santander, Martha Torres Pinzón.
 
El ICBF, a través del equipo EMPI, además de focalizar instituciones del área metropolitana, realiza jornadas de orientación y sensibilización con los líderes de las Juntas de Acción Comunal (JAC) para identificar posibles casos de riesgo desde las comunidades.

Durante un espacio de siete meses y 120 horas virtuales, las madres comunitarias recibieron formación en el desarrollo de capacidades para la atención en educación inicial, buscando generar acciones oportunas, pertinentes y de calidad para promover el desarrollo integral de la primera infancia.
 
Las participantes apropiaron conocimientos en los ejes de educación inicial como la vinculación de las familias a las prácticas pedagógicas, prácticas de cuidado, planeación pedagógica y seguimiento al desarrollo de los niños y las niñas.
 
“Quiero resaltar el compromiso de las madres comunitarias en estos meses de trabajo arduo, esta formación no solo impacta su labor, sino el trabajo en los hogares con los padres de familia y nuestros beneficiarios, porque un país que invierte en la primera infancia está destinado a ser grande”, destacó la Directora del ICBF en Santander, Martha Torres Pinzón.  
 

En la actividad en la que participaron colaboradores del ICBF e integrantes del Comité de Responsabilidad Penal del departamento como Gobernación de Santander, Rama Judicial y Ministerio Público, los adolescentes y jóvenes ubicados en La Granja dieron a conocer sus proyectos que incluyen, además de piscicultura, cunicultura, venta de alimentos, cunicultura y agropecuaria, entre otros. 
 
Mediante el desarrollo de estos proyectos, el ICBF busca que los jóvenes y adolescentes fortalezcan sus procesos pedagógicos y restaurativos. 
 
“Estas iniciativas permiten a los jóvenes avanzar en su proceso restaurativo y construir segundas oportunidades en su proyecto de vida”, destacó la directora regional del ICBF en Santander, Martha Torres Pinzón. 
 

El proceso de difusión, acompañamiento y seguimiento incluye charlas de orientación para que las comunidades puedan postular proyectos y concertar sus propuestas, que serán presentadas por parte de sus entidades u organizaciones, o a través de un operador externo, los cuales deben cumplir con todos los requisitos como el reconocimiento de personería jurídica para la prestación de los servicios públicos de bienestar familiar por parte del ICBF, siendo propuestos por las mismas comunidades.
 
La modalidad Territorios Étnicos con Bienestar busca fortalecer las capacidades de las familias y comunidades étnicas, a través de metodologías participativas, teniendo en cuenta sus tradiciones, usos, costumbres y comprensión del mundo. Los proyectos se centran en los componentes de fortalecimiento familiar, fortalecimiento comunitario y oferta para la inclusión social y productiva de las familias beneficiarias.
 
Las comunidades interesadas en conocer las orientaciones para concertar y presentar los proyectos en el departamento, pueden acercarse a los Centros Zonales Antonia Santos y/o Yarigüíes o comunicarse a los correos Yurley.Mendez@icbf.gov.co y Sergio.Gonzalez@icbf.gov.co.
 

Son 1.458 niños y niñas de cero a cinco años de edadquienes reciben atención integral de forma presencial, atendiendo todos los protocolos de bioseguridad para proteger la salud de la primera infancia, padres de familia y agentes educativos. 
 
La atención en alternancia de los servicios de primera infancia en el departamento inició en marzo en el Hogar Infantil Bam Bam de Barrancabermeja con 90 niños y niñas, seguido del Hogar Infantil Bosquecillos del municipio de Suaita con 50 menores de edad.
 
En la misma línea, durante la próxima semana se sumarán otras unidades de atención en primera infancia en Bucaramanga, Málaga, Puente Nacional, Piedecuesta, Rionegro, San Vicente de Chucurí y San Gil.

Desde el inicio de la contingencia, el ICBF entregó mes a mes, el apoyo nutricional a cerca de 58 mil familias cuyos niños y niñas son atendidos en las 2.173 Unidades de Servicio como Centros de Desarrollo Infantil, Hogares Infantiles, Hogares Comunitarios de Bienestar, Hogares FAMI y Desarrollo Infantil en Medio Familiar de los 87 municipios del departamento.
 
Además de las entregas, el ICBF realizó el acompañamiento a las familias santandereanas, a través de contacto por medios virtuales y llamadas de seguimiento, realizadas por los agentes educativos, para verificar y garantizar el cumplimiento tanto del componente nutricional como el emocional en los niños y niñas menores de 5 años, ofrecer prácticas de cuidado y crianza para el fortalecimiento de los vínculos familiares. 
 

Una vez conocido el caso, el Centro Zonal San Gil coordinó con la Comisaría de Familia de Ocamonte, y designó un equipo de Defensoría de Familia para realizar el acompañamiento psicosocial a la progenitora y su familia.
 
El accidente ocurrió en la madrugada de hoy, y gracias al trabajo de los organismos de socorro, la mujer fue rescatada y trasladada a un centro médico de San Gil.
 

Como parte de las actividades, el ICBF capacitará al personal de Metrolínea en prevención de violencias y cómo activar las rutas de denuncias. Además, a partir de la firma, en las estaciones de Metrolínea se escucharán dos de las campañas nacionales de prevención: Hagamos de Nuestra Casa el Lugar más Seguro y La Fiesta Eres Tú, No la Pólvora. 
 
En Santander, de enero a agosto de este año, el ICBF ha abierto 343 Procesos Administrativos de Restablecimiento de Derechos (PARD) en favor de niños, niñas y adolescentes. De estos, 227 PARD corresponden a casos de violencia sexual y 116 por violencia física, psicológica y/o negligencia. 
 
El ICBF en el departamento también adelanta alianzas con la Alcaldía de Floridablanca y la Gobernación de Santander, entidades que se han unido a este llamado de movilización social para la prevención de estos flagelos contra las niñas, niños y adolescentes. 
 

Mediante videos psicoeducativos y clases virtuales, los niños, niñas y adolescentes con discapacidad están participando en proyectos de fortalecimiento de habilidades en arte, pintura, música y uso de las tecnologías de información y comunicación, mientras las familias de los beneficiarios reciben visitas y acompañamiento psicosocial en gestión de emociones y procesos de afrontamiento en el marco de la emergencia sanitaria.

 

Vale la pena resaltar, que el ICBF entrega cada mes a cada uno de los hogares de los beneficiarios de esta modalidad una canasta alimentaria y kits pedagógicos con herramientas para cada proyecto, las cuales incluyen actividades por ejes temáticos y de desarrollo especializado para los niños, niñas y adolescentes con discapacidad.