Cesar

Sin perjuicio de lo anterior, la entidad recuerda que los establecimientos educativos constituyen espacios de especial protección para la niñez y la adolescencia, destinados al aprendizaje, el cuidado y el desarrollo integral, por lo que toda actuación institucional en sus entornos debe observar de manera estricta el interés superior de niñas, niños y adolescentes, así como la prevención de riesgos físicos, emocionales y psicosociales.

De igual manera, el Instituto resalta que, a la luz de los principios humanitarios y de protección reforzada de la niñez, resulta fundamental preservar escuelas, colegios y demás escenarios frecuentados por niñas, niños y adolescentes de situaciones que puedan generar temor, alteración de la convivencia escolar o afectaciones al ejercicio pleno del derecho a la educación.

En ese sentido, se hace un llamado a fortalecer la coordinación interinstitucional y los protocolos operativos entre autoridades nacionales y territoriales, con el fin de prever alternativas que permitan el cumplimiento de los procedimientos de seguridad sin comprometer la tranquilidad de las comunidades educativas.

El Bienestar Familiar reitera su disposición para acompañar a las entidades competentes en la promoción de entornos protectores, seguros y adecuados para niñas, niños y adolescentes.

(Fin/mvm/aas)