Agenda Participación

• Desarrollar la segunda jornada taller de multiplciadores en control social y veeduria, para promover el control social y la evaluación de la gestión por parte de la ciudadanía.

• Identificar problemas, necesidades, requerimientos de las UDS - MODALIDAD INSTITUCIONAL (CDI), CON RELACIÓN A ESPACIOS FÍSICOS, EN PRO DE DISMINUIR EL RIESGO DE ACCIDENTES

Fortalecer la operación de los comites de control social para contribuir a cualificar los servicios de infancia, y familia y comunidades

Por situaciones ajenas el evento “Primer Encuentro Regional de Participación Ciudadana” que se adelantaría el próximo 24 de abril por la regional Magdalena es necesario aplazarlo. Por lo tanto, lo invitamos a consultar constantemente el cronograma de eventos de participación del botón participa del ICBF para conocer la nueva fecha, lugar y hora del evento”.

Identificar las principales problemáticas y/o necesidades de la población beneficiaria de las modalidades de Primera Infancia de diferentes poblaciones del departamento

Presentar los avances de la gestión institucional y recibir la respectiva retroalimentación de las partes interesadas.

Fortalecer las capacidades técnicas, conceptuales y metodológicas a los padres de familia de los hogares infantiles, CDI y HCB acompañando los procesos de participación ciudadana, como; control social, veedurías ciudadanas, socialización de los servicios de educación inicial y demás acciones que refiera la Dirección de Primera infancia.

Fortalecer las capacidades técnicas, conceptuales y metodológicas a los padres de familia de los hogares infantiles, CDI y HCB acompañando los procesos de participación ciudadana, como; control social, veedurías ciudadanas, socialización de los servicios de educación inicial y demás acciones que refiera la Dirección de Primera infancia.

Fortalecer las capacidades técnicas, conceptuales y metodológicas a los padres de familia de los hogares infantiles, CDI y HCB acompañando los procesos de participación ciudadana, como; control social, veedurías ciudadanas, socialización de los servicios de educación inicial y demás acciones que refiera la Dirección de Primera infancia.