Trabajando en equipo para prevenir la deserción escolar en Arauca

De acuerdo con la información presentada, tan solo en el departamento de Arauca más de 1000 niños, niñas y adolescentes han abandonado el sistema educativo en el último año, por lo que se determinó unir esfuerzos para trabajar de manera mancomunada entre la institucionalidad, comunidad educativa y otros actores locales en pro de avanzar en el cierre de brechas educativas que profundizan la pobreza en la región.

Como resultado de este trabajo en equipo se determinó promover la permanencia escolar de los alumnos a través del fortalecimiento de las familias, el sistema educativo y las comunidades, así como reforzar la prevención para evitar riesgos y vulneraciones de derechos de las niñas, niños y adolescentes.

Cabe destacar que el ICBF como ente rector del Sistema Nacional de Bienestar Familiar articula con los agentes competentes para hacer seguimiento a los procesos relacionados con la permanencia de la niñez y adolescencia dentro del sistema educativo, permitiendo el fortalecimiento de los entornos protectores de los niños, niñas y adolescentes del país, convirtiéndolos en la generación para la vida y la Paz.

(Fin/lcv/pup)